13 Settembre 2026

Progetto “Bimbo a Scuola”: nuova missione AMOA a Wassara

AMOA torna in Etiopia per una nuova tappa del progetto “Bimbo a Scuola”, l’iniziativa dedicata alla prevenzione visiva tra i più piccoli e già protagonista di diverse missioni negli anni.
Dal 28 novembre al 7 dicembre le oculiste e socie AMOA Virna Casamenti e Nicoletta Rivela saranno impegnate presso la Scuola Cattolica di Wassara, dove centinaia di bambini frequentano quotidianamente le lezioni spesso senza la possibilità di accedere a un controllo della vista.

Il progetto, ormai consolidato, nasce con un obiettivo semplice ma essenziale: garantire a ogni bambino la possibilità di vedere bene per imparare bene. In contesti dove la povertà limita perfino l’accesso agli strumenti scolastici di base, anche un lieve difetto visivo può diventare un ostacolo enorme nell’apprendimento.

Durante la permanenza a Wassara, Casamenti e Rivela si occuperanno di: screening visivo scolastico su tutti i bambini e le bambine presenti; valutazione approfondita dei casi già segnalati dagli insegnanti come bisognosi di correzione ottica; distribuzione di occhiali, realizzati grazie al sostegno dei donatori, e consegna di piccoli gadget educativi; realizzazione di un report fotografico, utile per documentare le attività ai sostenitori dell’iniziativa.

“Bimbo a Scuola” nasce a dicembre 2022 durante una missione AMOA in Etiopia del sud, a Wassara, quando appunto le dottoresse Virna Casamenti e Nicoletta Rivela, ancora oggi referenti del progetto, hanno pensato di offrire ai poverissimi bambini del villaggio la possibilità di essere inclusi a scuola fornendo loro l’iscrizione, il materiale scolastico, i pasti, l’abbigliamento e gli screening oculistici con la fornitura di eventuali occhiali correttivi.

Il progetto nel tempo è proseguito e si è rafforzato grazie alla collaborazione tra le scuole locali, le équipe sanitarie e i sostenitori che, da lontano, rendono possibile l’acquisto di materiali, occhiali e strumenti diagnostici. Ogni missione permette di intercettare nuovi casi, correggere difetti visivi non riconosciuti e offrire ai bambini la possibilità concreta di seguire le lezioni con maggiore sicurezza e autonomia.

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